7月27日，芜湖市中小学心理健康教育教师跟岗研修培训班顺利开班。本期研修为芜湖市医教共建合作项目第三期培训，由首都医科大学附属北京安定医院芜湖医院（芜湖市第四人民医院）与芜湖市教育局联合主办，旨在持续夯实中小学心理师资力量，全面提升校园心理健康服务专业化水平。市教育局德育科科长孙希彦、我院副院长李京渊、精神卫生指导中心主任吴秀梅出席开班仪式，全市20名中小学心理健康教育教师参与本次研修学习。
      李京渊在开班式致辞中表示，青少年心理健康关乎学生长远发展与家庭幸福，是基础教育和民生服务的重点内容。校园心理教育要坚守早识别、早筛查、早干预的工作原则，引导学生科学调适心理状态。同时希望各位教师在本次研修中能学有所得、学有所感、学有所悟，锤炼专业本领、主动履职担当，用心守护青少年身心健康成长。
      孙希彦也在开班式上发表讲话。近年来，我市持续深化医教共建合作，常态化组织心理教师开展专项研修培育，稳步提升教师心理问题识别、研判与干预能力，不断夯实校园心理教育工作根基。期望各位教师秉持优良学风，踏实研习、恪守职业准则，将所学知识灵活运用于日常教学工作，扎实做好育人工作。
      承接前两届医教融合研修的成熟经验与实践积淀，本期培训在原有完善的培育框架上持续迭代升级，继续采用半年期系统化培养模式。课程紧密贴合中小学心理育人一线实际需求，特邀精神、心理领域资深专家授课，围绕青少年心理发展现状、常见心理问题识别与干预及校园危机应对等核心内容开展精准教学，兼顾专业深度与落地实用性。在系统理论教学的基础上，研修也着力拓展临床实训场景。教师将进入医院门诊、心理治疗中心、儿童青少年科等科室，在专家一对一指导下，参与跟诊查房、案例研讨、咨询干预等实务操作。依托真实临床情境，帮助教师将课堂所学内化为临床直觉与应对策略，全面夯实个案管理与处置的胜任力。
      依托理论讲授、临床实训构成的完整培育链条，推动我院优质专业资源与教育平台深度对接融合，助力参研教师实现知识更新与专业能力的双重提升，持续深化医教协同育人实效，为全市校园心理健康教育高质量发展筑牢专业支撑。

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